第1112期:《湖北大学报》

学校启动“卓越主体”培育计划


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  本报讯(记者团 叶妞 方泽南 刘方舟)12月9日下午,湖北大学首届“卓越主体”培育计划启动仪式在会议中心思诚厅举行。副校长杨鲜兰,学工处、教务处、团委等单位负责人,20名校内外导师和15名培育计划学员参加仪式。
  杨鲜兰为武汉生物技术研究院副院长高尚,湖北人民出版社党委副书记、副社长章雪峰,中国教育报福建记者站站长龙超凡,人民网湖北频道编委洪兵,武汉智航文化传播有限公司总经理梁文瑞等5名校外导师代表及15名校内导师颁发聘书。
  杨鲜兰指出,学校开展“卓越主体”培育计划是适应高等教育发展,坚持“四个回归”理念,提高人才培养质量的重要举措,也是创新大学生思想政治教育工作方式方法,发挥学生主体性,培养学生良好人格、意志、情感的有效做法,更是对学校历来重视本科人才培养的优良传统的传承和发扬。
  杨鲜兰要求,学校相关部门和学院要在优化方案和凝聚合力两个方面求实效,根据实际情况不断调整和完善实施方案,并形成全校通力合作的良好局面;导师要在成长指导和人文关爱两个方面下功夫,做好学生的人生引路人,主动关心关爱学生,帮助学生解决实际问题和困惑;学生要在追求卓越和示范引领两个方面做文章,培养卓越的思想政治品质和学习实践能力,积极在全校起到示范引领作用。
  据悉,“卓越主体”培育计划是学校“学生自育工程”的重要组成部分,是学校加强和改进大学生思想政治教育的又一次有益创新探索。该计划面向全校公开选拔学员,经各学院审核推荐、学校笔试和两轮面试环节后,最终确定15名来自不同专业的2015级学员。该计划将通过专题培训、社会实践、出国出境研修、课题立项和调查研究、学生组织挂职锻炼等途径,从思想政治素质、心理素质、写作表达能力、组织领导能力、人际交往能力、实践创新精神、国际视野等方面,面向培育计划成员开展系统实践培训,全面提升学生综合素质,努力将学生培养成为主体人格完备、自育意识和能力突出、热爱学校、全面发展的卓越之才。
  该计划凸显“学生主体性”+“辅助体———双导师制”这一特色亮点,根据每一名学生的个人成长方向和目标,为其聘请1名校内导师和1名校外导师。校内导师主要是从学校中层及以上党政干部和专任高级职称教师中聘请,校外导师为优秀校友、友好单位领导和专家教授,涵盖党政机关、高等院校、新闻媒体、金融机构、企事业单位等。导师将立足学生实际,指导学生制定个性化成长计划,定期在品行塑造、生涯规划、能力素质提升等方面予以指引,并推荐到国家党政机关、知名企业实践实习。