人才是学校事业发展之本，人才工作是学校一切工作之基。
“十三五”以来，学校人才工作初见成效，取得了一系列可喜的成绩：人才队伍层次不断提升，人才队伍总量持续增加，人才工作体制初步建立，人才保障措施日趋完善。但在“前有标兵，后有追兵”的人才竞争形势下，学校人才队伍现状与“双一流”建设的要求、与学校的发展需要、与进入全国百强高校的目标相比，尚有很大差距，主要表现在：高端领军人才严重不足、人才队伍结构不够合理、人才考核评价制度有待完善、人才产出效益有待提高等。我们要坚持问题导向，夯实工作基础，创新工作机制，努力开创学校人才工作的新局面。
要切实增强做好人才工作的责任意识，以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感，奋力拼搏，扎实工作，实现人才队伍建设赶超发展。
要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，加大引进和培养力度，提升人才队伍整体质量；完善人才考核评价机制，提高人才使用效益。
要创新人才机制，破除人才发展障碍，形成人才工作合力，激发各类人才的积极性，为人才发展创造条件，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
“盖有非常之功，必待非常之人。”人才是学校一切事业发展中最关键的因素，人才工作关乎学校的生存和发展。当前，是学校求贤若渴的时代。全校上下要形成识才、爱才、育才、护才的良好氛围，不断发现、培养、举荐人才，为学校人才脱颖而出铺路搭桥。广大青年学者要树立科学精神、培养创新思维、提高科研能力、挖掘发展潜能，在继承前人的基础上不断超越。在新时代，全校上下要齐心协力，真抓实干，提质量、稳增长、优结构、促创新，全面提升我校人才队伍水平，为学校实现“十三五”建设目标提供坚实的人才保障！