第1159期:《湖北大学报》

数统院老师连续7年带队实践


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  本报讯(记者团 乔雨琪)今年暑假,数学与统计学学院共有16个学生暑期社会实践项目,32名学生组团到各个省内高校进行跨校交流,学生暑期社会实践的足迹几乎遍及所有中部城市。
  “数统院是理工学院,学校课程偏理论,通过暑期社会实践可以拓宽思维,加强对政策、政治思想的理解。”数统院团委老师周杰介绍。据统计,数统学院学生以团队形式立项进行暑期社会实践的学生达到了70%,其他学生留校或者返乡实习,全学院暑期参与社会实践的学生几乎达到100%。
  周杰连续7年暑假亲自带队参加3到5个实践项目。今年,他参与了数统院赴陕西省延安市“追寻领袖初心,传承延安精神”团队,进行红色革命调研。因团队学生都是理科生,对政治思想的认识有限,文科生出身的他为学生进行了政策解读,普及历史知识,学生们实地走访前周杰也会提前提供一些采访思路。
  除此之外,周杰更是团队的“联络人”。他多次与延安市地方政府、单位联系,为学生们找讲解员,让学生们了解延安市的基本概况。有些场馆、机构暑期接待能力有限,周杰就先联系了延安大学,借延安大学之力争取到参观机会。
  身为团委老师,学院里的暑期社会实践的安全教育任务也压在了他的肩上。“我们院在暑期前进行了安全教育,确保学生参加暑期社会实践的安全问题。”周杰介绍,支教、社会实践或调研的学生在暑假开始前就集中进行安全教育,采取“传帮带”的形式,请参与过暑期社会实践的学生来讲解涉及人身安全、交通安全、信息安全等方面的安全防范知识。
  今年暑假已经结束,暑期社会实践的成果正在紧张地整理中,据了解,去年数统院共收获了近十万字的社会实践调研报告。周杰说,“我以后每年还是会保持带3到5个学生团队去参与暑期社会实践。”