化学化工学院教授公众号表白大学生：
因为你们，我的化学生涯一片无悔
期次：第1232期 作者：□ 记者团 安昶霖 左盈 查看：144
“这一章重点要掌握铬和锰各种氧化值的存在形式和相互转化的关系，特别是理解其氧化还原性……”临近期末，不少学生开始复习备考，2020级材料类学生马天宇正在翻阅“Hubuer无机化学”微信公众号中《铬锰铁钴镍》一文，记录该章节的学习重点。
“Hubuer无机化学”公众号创办于2017年，是湖北大学化学化工学院教授李玲为了拓展《无机化学》《化学史》等课程教学内容，帮助学生更好地利用碎片化时间，而着力搭建的线上学习平台。4年来，她坚持定期发表系统、规律的知识性内容推送，并在留言区与学生交流互动、答疑解惑。目前平台已累计发布170余篇原创内容，得到校内外近两万师生读者关注。
建设公众号平台
趣味教学“接地气”
《精制五水硫酸铜的实验注意事项》《聊聊配合物的那些事》……打开公众号界面，“无机实验”“无机化学”“学习拓展”三个主菜单结构清晰，李玲将课程专业知识的预习、复习、难点解析等内容分类整理成一篇篇形式丰富的推文，同时设置了“考研党”“慕课学习”“微答题”专区，对各类学生进行针对性指导。
“有时候晚上回家特别累，但想到学生还在等着资料，就熬夜排版校对发出去了。”李玲说，化学知识面广、信息量大，如何让内容活灵活现地展现在读者面前也是她一直以来的工作重点。
“早点摊上，似乎都会用塑料袋装高温食物，这样真的安全吗？”今年寒假期间，李玲发布的一篇科普类推文，获得众多学生点赞与评论互动。她以生活中的食品问题切入，从专业角度介绍了塑料袋的制作材料、化学特性，以及加热使用后对人体的影响。“按照食物100度的高温析出，聚乙烯塑料袋存在‘带毒单体’，而聚丙烯塑料袋无毒，但前提必须是食品级标准的。”为此，她建议学生们学会分辨塑料袋的品质,平时也要多注意饮食安全。
公众号往期内容截图
此外，公众号中的“笑侠随笔”也是点击量最高的系列推文，其中记录了李玲的教学反馈及在开学季、毕业季等特殊时间点与学生交流交心的故事。在这里，她化名“李笑侠”，将读者亲切称呼为“少侠”，也常把学习之旅比作“修炼”，用富有“武侠味”的内容，提升学生的学习兴趣。
“如果，我的课堂，曾经带给你积极的影响，那就足以让我心满意足……各位少侠，未来可期。”4月23日，为期8周的《化学史》结课，李玲在公众号中分享了自己在湖大从本科、硕士学习到留校从教的逐梦心得，回顾了所授课程的发展，展示学生优秀作品，并深情告白学生。“笑侠老师江湖再见！”“语言已无法表达已毕业人群对老师的爱！”“学生的视频很有创意！”……推文下方，不少师生感动留言，甚至有部分外校的学生表示课程很实用，想来旁听。
“我们总能被文章的内容深深吸引，‘化学味’‘人情味’‘生活味’在这里交融。”2018级化学工程与工艺专业的谭伏奎说，他们已经习惯了每天点开公众号学习，与老师、读者互动交流。
匠心育桃李
与学生共成长
“既作良师，亦为益友，桃李不言，芳华自满园。”这是在《教学新的尝试，还请多多支持》一文中，读者对她的评价。而在李玲看来，“浇花要浇根，教人要教心”，学生永远是第一位的，教育除了要传授知识，更重要的是启迪心灵，与学生共成长。连续多年回阳逻校区给大一学生上专业基础课；每堂课都早到教室，提前十分钟发布课前测试；花数倍时间精力出题、改作业；反复修订教学讲义，精心筹备录制慕课……多年来，李玲始终致力于打磨教学方式，激发学生潜能，让学生们深入参与到课堂学习中。
“李玲老师是我大学生活以来遇见的最负责任的老师，每次都很认真督促我们学习，并耐心答疑解惑，班里的无机化学考试一直保持着无人挂科的好成绩。”现已考研至中国科学院、2017级化学工程与工艺学生贺彩艳说。
2020年10月，李玲右脚软组织意外发生挫伤、轻微骨裂，出行必须依靠轮椅和拐杖。但是为了不耽误课程进度，她放弃手术选择保守治疗，并坚持上课。坐在轮椅上看不到后排学生，她便半跪在凳子上，扶着讲台站起来上课；与学生交流距离过远，她就抛下轮椅，撑着拐杖或是单腿走下讲台，来到学生身边……
李玲的付出，学生们看在眼里，记在心里。每次《化学史》上课前，黑板总是整洁干净；课间休息时，学生常会塞来几包小零食，说一声“老师辛苦了”；原本早起困难的研三学生，连续七周在星期五早上帮她从校门口推到教室……“我很幸运遇到了这群学生，是他们支撑着我继续前进。”李玲说。
从2003年走上讲台，李玲已经陪伴十八届湖大学子成长成材，特色的教学风格深受学生喜爱，她也先后获评“湖北大学学子心中的魅力青年教师”“湖北大学师德标兵”“湖北省教育系统先进女职工”等称号。“我的化学生涯一片无悔。”这是“Hubuer无机化学”公众号中一篇推文的结尾，也是李玲面对学生的赤诚之言。
