本报讯（通讯员 许紫薇）11月24日，学校召开人才培养改革工作推进会，听取相关单位人才培养改革情况汇报。校党委副书记、校长刘建平，党委常委、副校长艾青松，党委常委李莉出席会议。校长办公室、党委宣传部、人事处、研究生院、学生工作部（处）、本科生院、实验室与设备管理处、校团委、学生发展与就业指导中心等部门主要负责人，各学院院长及分管副院长参加会议。校党委常委、副校长王世敏主持会议。

会上，本科生院、研究生院、生命科学学院、历史文化学院，计算机与信息工程学院、师范学院、化学化工学院等7个单位负责人，分别围绕本单位人才培养工作取得的成效、存在的问题及下一步工作思路进行了汇报。

刘建平指出，培养什么人，为谁培养人是教育的首要问题，也是建设教育强国的核心课题。学校人才培养工作要适应教育强国建设需要、服务国家战略需求和区域经济社会发展需求，在弘扬优良传统、发挥已有优势基础上，精准识变、积极求变、主动应变，力争在创新型人才培养上展现新作为。一是变革知识学习方式，加大优质课程资源供给，转变教师教学方式，提升学生自主学习能力。二是激发学生潜力和创新活力，通过第一课堂创新思维训练、第二课堂拓展创新类活动、优化拔尖创新人才选拔方式等措施，构建多点触发的创新人才培养体系。三是积极稳妥推进专业改革，主动谋划“四新”专业建设，促进专业内涵发展，服从学校改革发展大局。四是抓细抓实人才培养过程，对标对表优化人才培养方案，扎实推进教研教改走深走实。五是优化人才培养结构，着力推进文理大类培养、新兴学科人才培养和交叉复合型人才培养，完善转专业政策给予学生更多自主权。六是加大研究生培养改革力度，优化研究生招生专业结构及数量，完善校企校地协同育人机制，提高专业学位研究生培养质量。他要求，全校各单位要高度重视人才培养工作，不断加大投入、深化改革，形成全校上下齐抓共管的良好局面，全面提升人才自主培养质量。